为保证新学期教学工作的顺利开展和教学秩序的正常运行，及时了解和掌握教学工作的情况，发现并解决教学管理过程中存在的主要问题，教学部组织了全校教学检查，通知各单位部署开学教学检查工作。现将开学一周教学检查情况通报如下：

一、总体情况良好

学院高度重视开学教学工作，提前召开教学工作会议，布置新学期任务。开学第一天，多数学院院长、教学院长能深入课堂检查教学秩序，了解学生到课情况、教师授课准备情况及教材到位情况等。一些学院的教务员、学生督察员等也参与教学本学院的教学检查工作，多方面的努力使得新学期开学工作秩序井然，总体情况良好。各学院均能按照教学计划开课，未出现临时调课、听课现象。

二、存在的问题

通过校院两级开展教学检查也反映出一些具体的问题，主要表现在以下方面：

⒈开学第一天高年级学生到课率偏低，有些课程教室里只有几个学生在上课；

⒉部分课程教材未到位，学生上课只有人坐在教室，既没有教材也没有笔记；

⒊少数课室的安排和使用上存在不合理、不文明现象，一些能容纳300人以上的课室只排了50人左右的班级上课；部分教师课后未及时关闭空调、风扇和电灯等；

⒋教学楼环境氛围有待优化，有些墙体表面脱落，部分课室的门牌标识不明或缺失，少数课室的仪器多媒体设备需及时检查维修；

⒌教师作为课堂教学的第一责任人应当加强课堂管理。检查中发现个别教师坐着讲课，任由学生集中坐在教室后排，近一半的学生在玩手机游戏，却听之任之，只管自己讲课，不管学生做什么。

希望各学院进一步加强对教师如何上好一堂课的指导，明确教师对课堂教学管理的责任，严肃课堂纪律，加强对学生到课率的检查，保证课堂教学质量。

教学部

2011年9月20日