5月10日下午教务处教师教学发展中心在金声楼1105举办了思维导图应用培训。本次活动由我校信息技术学院李玫老师主讲，来自不同学院近二十位教师参加了活动。

首先，李玫老师用“旅行清单”、“春节”、“24节气”等六个具体事例向大家介绍了思维导图的概念，表明思维导图是促进思维激发和整理，非线性的可视化思维工具；通过对手绘思维导图与软件绘制思维导图的对比分析，突出了后者在传输和内容表达方面的优势。

接着，李玫老师以“水果”为例，用手绘思维导图带领现场教师体验了如何充分发散思维。李玫老师介绍，软件绘制思维导图一般有XMind和MindManager两种，现场教师学习了从初步绘制以“搜索引擎”为例的思维导图到最后导出文件的完整操作步骤，并从老师和学生的角度介绍了思维导图在教学中的应用。培训最后，李玫老师通过“反思主题分散法”和“关键事件记录法”介绍了思维导图的进阶应用。 

思维导图是一种促进思维激发和整理、非线性的可视化思维工具。教学中有效应用思维导图，能够提高教学效率，提升教研绩效，促进教学创新，思维导图是互联网+时代教师优化教学的新利器。